智慧教育
时间: 2018-07-02     打印: 打印

        为了更好的促进信息化手段在教学中的应用,鼓励学校教师更新教学观念,进一步实现Tpad手段与Test Go测试融合课堂的教学,不断推出更多更好的精品课。6月28日下午,162中学开展了信息技术应用课堂教学创新实践精品课大赛活动。十名参赛教师运用Test Go测试的反馈,将学生作答情况和存在的问题进行点评总结;之后运用手持Tpad进行精彩的课堂导入、课件应用和实拍课堂教学,同学们小组合作学习、分组演示、动手实践,促进了主动学习、积极展示学习效果的品质,突出了学生的主体地位,提高了教学效率。评委们依据本次精品大赛的方案当场打分,计分组成员及时统计每位教师的分数,最后产生一等奖2人、二等奖3人、优秀奖5人。本次精品课大赛,教师们充分的教学设计和导学案准备,将信息技术Tpad情智课堂教学手段与Test Go测试反馈手段融合到教学中,以培养和展示学生能力,提高学习效果为重点,体现课堂教学的创新和实效性,让学校在信息技术应用课堂的教学创新实践中又向前迈进了坚实的一步。今后,学校还将继续深入研究、不断探索构建新的课堂教学模式,将信息化技术与教育教学深度融合,打磨更多更好的精品课堂。